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Plataforma EducaMadrid



La Plataforma EducaMadrid pone a tu disposición un espacio virtual en el que puedes gestionar de forma autónoma contenidos, herramientas colaborativas e integrar recursos digitales externos. Este entorno está basado en software libre y de código abierto (Liferay), adaptándose con flexibilidad al enfoque y uso educativo que quieras dar a tu espacio virtual.

Aquí tienes una pequeña muestra de lo que otros compañeros vienen construyendo y utilizando:

Los buses del ordenador



El bus es de vital importancia de cara a las prestaciones finales del ordenador. De hecho a la hora de implementar la placa base de un sistema informático se comienza habitualmente por diseñar o especificar el bus del sistema, que sirve para determinar las prestaciones de la memoria principal y de la CPU.

En el ordenador existen diferentes tipos de sistemas, con sus limitaciones y velocidades, por lo tanto los bases deben ser las vías de comunicación adecuadas y por este motivo se establece una jerarquía de buses en función de su cercanía al microprocesador.
Criterio importante: "Cuanto más rápido sea un dispositivo, más cerca del procesador lo debes conectar"

Tipos de buses:

BUS LOCAL
Conecta el microprocesador con la memoria principal. Es el bus más importante del sistema desde el punto de vista del rendimiento, ya que todos los demás buses desembocarán en él, en su camino al microprocesador.
BUS DE EXPANSIÓN PCI
Conecta el procesador con los dispositivos periféricos. Este bus es la columna vertebral del equipo, por donde fluye la información que generan o reciben todos los dispositivos del sistema. Se comunica con los periféricos en ráfagas de datos e incorpora memoria caché interna, además permite transferencias simultáneas PCI-memoria y CPU-caché.
BUS GRÁFICO AGP
La interfaz AGP proporciona un elavado ancho de banda entre el procesador y el adaptador de vídeo. Permite al controlador de vídeo acceder directamente a la memoria del sistema.
BUS DE DISCO IDE
La circuitería que controla el disco no está instalada en la placa base del ordenador, sino en el propio dispositivo.
BUS DE DISCO SCSI
Los dispositivos SCSI son interfaces preparadas para discos duros de gran capacidad de almacenamiento y de gran velocidad de transmisión de información.
BUS DE DISCO SATA
Utiliza un bus serie para transmisión de datos y es notablemente más rápido y eficiente que el bus IDE.
BUS SERIE MULTIMEDIA USB
El bus USB no es rápido, en comparación con los buses analizados hasta ahora, pero presenta la gran ventaja de su versatilidad y no es necesario apagar y reiniciar el ordenador cuando se conecta un periférico.
BUS SERIE MULTIMEDIA FIRE WIRE
La arquitectura del bus fire wire (cable de fuego) está basada en dos partes principales, el controlador del bus y el de la interfaz. Todos los dispositivos, incluido el ordenador, se conectan como iguales.

La Web 2.0


El término Web 2.0, está comúnmente asociado con aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.

Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.




La Web 2.0 esta asociada estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004. Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga", precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar.

Las aplicaciones que engloba la Web 2.0, las podemos resumir en el siguiente documento:

Mapa de la Web 2.0

En este vídeo de Álvaro Martínez, se habla sobre la Web 2.0, si lo ves con atención puedes sacar conclusiones interesantes, debido a que la Web 2.0 da lugar a la revolución social en Internet.


Avidemux: Procesado y edición de audio y vídeo


Avidemux es una aplicación libre diseñada para la edición de vídeo.

Este software esta disponible tanto para Linux, como para Windows y otros sistemas operativos. Por este motivo, podemos considerar esta aplicación como un software de procesado de vídeo universal y accesible para cualquier usuario.




Para descargar Avidemux lo puedes hacer de manera gratuita en:



La interfaz de Avidemux es agradable y permite editar y procesar vídeos con facilidad, usando operaciones sencillas como el cortado, mezcla, aplicación de filtros, etc. Dando como resultado vídeos con un resultado satisfactorio.

En este vídeo se muestra un tutorial de Avidemux interesante y didáctico para conocer la interfaz, y trabajar con Avidemux.



¿El cine como recurso didáctico?


Nunca he pretendido saber de cine, ni tampoco interesarme por el mismo, pero si a ti te apetece saber más sobre el cine, echa un vistazo a las siguientes direcciones web:


Yo también fui a un Colegio/Instituto público



Yo también fui a un Colegio y a un Instituto público... de hecho he estado en varios como alumno y como profesor. Pero esté curso ya no estaré allí... (aunque tarde o temprano, ¡volveré!)

Educación Pública de Tod@s y para Tod@s

Esperare que el viento me venga a buscar

30 de mayo de 2011, llevo unas semanas cansado, con carpantilla y rodeado de realidades que ya no me ilusionan, como me ilusionaban hace poco tiempo.

Erika dice que es el eclipse y el calor, pero... a mi me da que es algo diferente

Es la hora de terminar todo lo empezado de la mejor manera posible y volver a buscar sueños de esos que se consiguen de la noche a la mañana, sin mucho esfuerzo. Encontrar alegrías en las cosas pequeñas y disfrutar de la vida.

Ahora por no tener ni ganas, no tengo ni ganas de postear en los blogs, ni contestar en los foros, ni conectarme a Internet para pasar el ratillo...este vídeo creo que es el más apropiado para esta situación.

Mi futuro

Pocas veces un vídeo de YouTube, cuenta tanto en tan poco...

Para votar pincha en este enlace y danos tu voto :




documentación de medios sa

El maltrato y la violencia es el tema que más preocupa a la sociedad


Hace tres semanas, me ofrecieron la posibilidad de coordinar y realizar una actividad por las tardes, en una dinamica de grupo sobre el maltrato y la violencia.... Me encantan las dinamicas de grupo y ver como actúa, responde y solucionan los problemas las personas.
El grupo era de 5 personas (4 mujeres y 1 hombre) y la temática era complicada....como no tenía mucho tiempo y quizá no estuviera preparado para llevarla a cabo dijé que me resultaba imposible relizarla. Ahora que tengo tiempo me arrepiento un poco de no haber ido, así que os dejo este relato que una vez me mandaron por correo:

María había sido siempre una mujer alegre y dicharachera, pero todo cambio en su vida después de casarse con Juan¸ mientras eran novio todo en sus vidas era felicidad.
Pero el día que se casaron empezó a cambiar todo ya que salían menos y hasta entonces no habían vivido juntos, la convivencia poco a poco se hizo insoportable hasta que María se quedo embarazada, entonces todo volvió a cambiar porque solo recibía atenciones y buenas caras, se podría decir que fueron los nueve mes más felices de su vida, pero fue tener al bebe y complicarse aún más si cabe la convivencia entre ellos.

Llego un día en el que ella volvía de la compra con el bebe y se encontró a Juan en casa por sorpresa sin ella haber hecho la comida, lo que paso en aquel momento cambio su vida definitivamente, ya que el muy enfadado le comenzó a recriminar lo de la comida y una cosa llego a la otra, la cuestión es que le dio una paliza que la dejo hecha polvo y se fue muy enfadado.
María como pudo llamo a su hermano para que la llevara al hospital y se quedaría con el bebe, cuando llego al hospital la evaluaron y el hospital curso una denuncia por malos tratos, entonces ella decidió que no quería aquella vida para su hijo y en cuanto salió de hospital saco todo el dinero que tenia ahorrado y sin ni siquiera cambiarse de ropa cogió a su hijo y le dijo a su hermano que la llevaría lo más lejos posible para empezar una nueva vida junto a su hijo y lo más lejos posible de Juan.

Relato recogido de Mini-Relatos: http://mini-relatos.blogspot.com/

No tengo ganas de sonreir: "He perdido mi luz"

Esto de la vida son estados de ánimo... siempre he creído que si te va la vida más o menos normal, tienes que alegrarte, sonreír y dar gracias para que la cosa no te cambie mucho.
Pero hay días que me cuesta sonreír y no disfruto de la vida como debo, supongo que será el calor.... o quizá los recuerdos regulares que a veces llegan a mi cabecita.

Siempre he tenido la sensación que las cosas malas y buenas vienen a tu vida a partes iguales y si sabes borrar lo malo y te quedas con lo bueno, resulta que terminas estando contento o al menos le engañas a la tu mente y el resultado es satisfactorio.

Hoy creo que no hay nada que me arregle el día por eso me iré a dormir la siesta y así no pensaré en nada....
Julia me enseño a ver la luz de las personas y a notar la energía que todos tenemos. Me contó como se transmite a los que nos rodea y un montón de cosas más....pero no me dijo que hacer cuando pierdes la luz y las ganas.

Hoy estoy triste y mi luz se ha apagado, pero la vida es un estado de ánimo y creo... que tarde o temprano encontraré algo que me ilusione.
Hasta entonces lo único que me apetece es estar solo, evitar los pensamientos negativos y esperar a que me vuelva la gracia....La soledad es lo mejor y lo único que me alivia.
Con el tiempo he comprobado que si has perdido la luz y las ganas, tienes que permanecer en soledad y ausente, porque sino a la gente con la que convives, a la que aprecias y a la que quieres, les vas quitando su luz aunque tu no lo desees.

Conclusión: Hasta que no me vuelva la ilusión, las ganas y la luz....ADIOS A TODOS, ESPERO QUE NOS VEAMOS PRONTO


Programación de audio y vídeo

La programación con los alumnos en ESO es fundamental, siempre hay que ver los objetivos, contenidos, métodos, etc. Lo de programar siempre suele ser tedioso, pero a mi me resulta más complicada la evaluación de las competencias digitales.
Aquí dejo una muestra de una de mis programaciones, y si vas pinchando sobre las estrellas encontraras como evoluciona la programación
La guía didáctica para la realización de esta unidad didáctica la puedes obtener pinchando sobre el siguiente enlace.

En esta presentación se puede ver la planificación de esta unidad didáctica



Para utilizar Windows Movie Maker, hay que ponerse manos a la obra debido a que es una aplicación muy intuitiva, pero si necesitas un manual de Movie Maker pincha sobre el manual.
La forma de evaluación a los alumnos, aparece reflejada en la siguiente hoja de cálculo.




La práctica a realizar y presentar para su valoración en un plazo de seis sesiones (dos semanas), la puedes descargar desde el siguiente enlace.
El control de evaluación realizado a los alumnos aparece en en el siguiente enlace.

Para obtener archivos (vídeo o audio) utiliza:


Conceptos tratados en la unidad:
Captura e importación de vídeo y audio, edición y montaje, exportación del vídeo, Movie-Maker (colección, proyecto y película), tipos de archivo importables, guión gráfico, escala de tiempo, visualización del vídeo, ajuste de escenas, títulos y transiciones entre escenas, efectos de vídeo, banda sonora, exportar el vídeo editado.

En este vídeo se puede ver los pasos a seguir para crear una película con Windows Movie Maker.
Pretende ser un tutorial de Movie Maker, hecho con Movie-Maker




Las calificaciones finales siguen este gráfico:


Como conclusión y evaluación de los resultado, considero que son unos resultados satisfactorios; debido a que únicamente seis de treinta siete alumnos obtuvieron una calificación de Insuficiente, lo que supone un 16% del total de alumnos.
Estas calificaciones de Insuficiente fueron debidas única y exclusivamente a la falta de trabajo e interés por parte de los alumnos, y que en varios de los casos también tenían faltas de asistencia a clase.
La actividad propuesta como todo aquello, que en mi opinión tenga que ver con el aprendizaje, debe tener un caracter "constructivista", en el que los alumnos sean partícipes de su propio aprendizaje y creen su propio conocimiento.

La recomendación de Laura y Andrea


Cuando alguien te dice que veas un vídeo en YouTube,...casi nunca lo hago, pero hay días en los que estas recomendaciones las tienes que ver.
Este es el último vídeo que me recomendaron ver en YouTube, ...la verdad es que siempre es interesante descubrir a nuevos personajes como Pitito.
Todavía no tengo catalogado a Pitito,.... eso de Pitito que!!!
Pitito parece un tipo gracioso y la verdad es que a veces me hace reír.... pero insulta y por ese motivo, me cansa y no me llega a gustar.

Por tal motivo, la valoración de Pitito es un INSUFICIENTE (¡¡¡No me gusta Pitito!!!).

Dicen que las comparaciones son odiosas pero el Risitas me hace bastante más gracia, y como no quiero llevarme un mal recuerdo de Argentina voy a ver este vídeo.

Mascota virtual para el blog







Hacia tiempo que no hacia una mascotita virtual, y la verdad es que siempre mola ver una de estas y ponerla en tu blog.
Eso de ponerle un nombre y adoptarla me hace bastante gracia, para los nombres de la mascotitas, nunca tengo mucho acierto... pero como hay que poner un nombre.

Si te apetece poner una mascota virtual en tu blog, aquí te dejo el enlace. Espero que te guste y sobre todo que no te pase lo mismo que le paso a Enjuto con su amigo Pelusín...


Windows Movie Maker: Crea videos sin dificultad

Windows Movie Maker es un programa de Microsoft para la edición de vídeo digital. Viene como un programa del sistema operativo, así que en muchas ocasiones no hay ni que instalarlo.
Si por cosas de la vida... no lo tienes en tu ordenador te recomiendo que consigas la versión Portable del Movie Maker, así podrás editar tus vídeos desde un USB.
Para descargarte la versión portable, pincha sobre este enlace.

Este programa es de lo más agradecido, es sencillo de usar, solamente hay que arrastrar los elementos que queramos e intercalar entre ellos los efectos que deseemos añadir y de los que dispone este programa. Permite unir o cortar vídeos, añadir sonidos, acelerar o desacelerar vídeos y muchos otros efectillos.

Por su simplicidad de manejo hace que resulte uno de los programas con los que se consigue grandes resultados en poco tiempo... y te crea unos vídeos que para un principiante hace que resulte muy agradable su uso.

El siguiente vídeo pretende ser un Tutorial de Movie Maker hecho con Movie Maker, pero si quieres unos apuntes de Movie Maker pincha sobre este enlace

Archivos mentales: "El secreto de mis alumn@s"



He descubierto el problema de algun@s de mis alumn@s y lo mejor de todo es que no lo he descubierto en clase,...ni con la observación directa, ni con pruebas de evaluación ni tampoco con los ejercicios de clase.
He conseguido apreciarlo viendo un vídeo del amigo Enjuto que me ha abierto los ojos.... si quieren verlo ustedes aquí os lo dejo.
Y aprovecho para animar a tod@s los formadores, educadores, profesores, profesoras, maestras, maestras, monitores,... que utilicen las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje, porque como se puede ver en el vídeo se obtiene aprendizaje significativo utilizándolas.

Los peligros de Internet

Como usuari@ de Internet debes conocer los peligros de subir tus fotos y videos a Internet, si todavía no los conoces mira estos videos y saca tus propias conclusiones.

Video del Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid




Video del día Internacional de Internet Segura 2010 (9 de febrero)



Para saber algo más de Internet no olvides el Día Mundial de Internet (17 de mayo de 2010)

Un blog se alimenta de comentarios

"Un blog se alimenta de tus comentarios", parece una frase tonta... pero tiene su sentido.
No pretendo explicarla, simplemente llamar la atención sobre una necesidad de conocer comentarios y opiniones a cerca de este blog.
Además tendrás el privilegio de ser la primera persona en hacerlo que siempre es de agradecer.
Si no tienes nada que comentar aquí dejo unos videos de los buenos, os presento a Rebeca y a Jonathan. y dejo esta pregunta en el aire: ¿Quién es más chula o chulo?
Yo nunca he dado clases en Mostoles, pero creo que está película me suena.




Bajarse videos de internet gratis

Desde el sitio web Clipnabber se puede bajar cualquier video de internet, en tres paso... copias la dirección URL del video a bajar, le das a Nab, y luego Download a mp4.
Se descarga el archivito y ya tenemos el video en el ordenador...
Además de conseguir el video te reconforta ver que entiendes cuatro cosas en inglés y una cosa en latín "Alea iacta est".
Si no consigues bajarte un video sólo tienes que comentar este post y recibirás una respuesta como te mereces, y si consigues bajarte un video pues me alegro por ti.

You Tube


You Tube es el repositorio de videos más conocido del mundo, aquí se puede encontrar todo tipo de videos.
Como pasatiempos, recreo, distracción o mataratos no tiene precio, incluso hasta te engancha ver un video y luego otro....
Para mi es como El Rastro de Madrid, hay de todo pero hay que buscar bien entre tantas cosas para conseguir lo que quieres.
Dicen que como muestra un botón, así que, aquí os dejo un video de la niña más bonita de la familia.